师资力量

蔺秀云 副教授

北京师范大学心理学院

北京师范大学心理学院副教授,博士生导师。主要研究方向:家庭治疗,儿童障碍,大中小学生的心理健康,弱势群体的临床心理。主讲课程:家庭心理学。在多年的家庭咨询与治疗的学习和实践中,积累了大量案例,参与了多项有关家庭教育的研究课题,擅长亲子沟通技能技巧的咨询与培训。近5年来,参与国际合作课题,国家级课题6项,发表论文10余篇,曾编著《你有责任感吗?》(科学出版社,2004年)并译著校园中英对照读物《比尔...

张日升 教授

北京师范大学发展心理研究所

北京师范大学发展心理研究所教授、博士生导师,兼河北大学教育学院教授,日本早稻田大学临床健康心理学研究所客员教授。学术兼职有:中国心理学会国际学术交流工作委员会副主任,中国心理学会学校心理专业委员会副主任,日本健康心理学会理事,日本认定心理士会理事等。于1998年率先将箱庭疗法(又称沙盘游戏疗法)正式介绍到中国,被誉为“中国箱庭第一人”。多年来一直致力于咨询心理学的教学、研究,特别致力于箱庭疗法的理...

姚梅林 教授

北京师范大学心理学院

北京师范大学心理学院教授、博士生导师,中国心理学会教育心理学专业委员会副主任,中国教育学会学校教育心理学分会常务理事。研究方向:学习的基本理论、迁移与问题解决、学科教学心理;职业教育与技能培训的心理规律。曾主持和参与国家及省部级课题近20项,撰写、编写翻译图书14本,包括《救助父母》(译著)、《学习规律》、《幼儿教育心理学》、《学习心理学-学习与行为的基本规律》等,其中专著《学习心理学》被评为北京...

成刚 副教授

北京师范大学教育学部

教育经济与管理博士,北京师范大学教育学部副教授、硕士生导师。长期从事教育经济与管理;人力资源规划与开发方面的研究,讲授经济学、教育财政、教育研究方法等课程,给多期北京师范大学培训学院的校长班和骨干教师班开办讲座,主持北京市教委、国家社科基金、教育部多个项目,发表专业论文40余篇,编写翻译专著13部,包括《中国教育发展与政策30年》、《中国教育发展报告》、《中国教育财政公平与效率的经验研究》等。&n...

许燕 教授

北京师范大学心理学院

北京师范大学心理学院院长,教授,博士生导师。中国心理学会理事、中国心理学会心理学教学工作委员会副主任、中国心理学会人格心理学专业委员会副主任。研究方向:人格与社会心理学,人格测评。职业人的工作压力与心理枯竭、大学生价值观的演变趋势、大学生自杀行为的鉴别与预防、灾后心理研究、领导干部心理特征与测评、领导团队匹配度研究、心理绑架等方面。主持项目:非常规突发事件对公众心理影响规律及心理重建策略(2010...

王芳 教授

北京师范大学心理学院

北京师范大学心理学院教授,博士生导师,中国社会心理学会理事、候任秘书长;中国心理学会社会心理学专业委员会委员;中国社会心理学会青年工作委员会副主任委员;北京市社会心理学会理事;亚洲社会心理学会中国区代表。研究方向:人格与社会心理学。 研究兴趣:幸福和幸福动机;网络社会性行为。所获荣誉奖励:北京师范大学通鼎青年教师奖(本科教学奖),2015年;北京师范大学第八届本科生最喜爱的十佳教师,20...